LỊCH SỬ 5 HKI

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Lê Thành Long (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:40' 03-11-2009
Dung lượng: 94.5 KB
Số lượt tải: 7
Người gửi: Lê Thành Long (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:40' 03-11-2009
Dung lượng: 94.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀNG LONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
HỌC KỲ I
Năm học: 2009 - 2010
RA BÌA
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
NGÀY DẠY
Trang
LỚP NĂM1
LỚP NĂM2
01
BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI TRƯƠNG ĐỊNH
/ /
/ /
3
02
NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC
/ /
/ /
4
03
CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ
/ /
/ /
5
04
XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
/ /
/ /
9
KÝ DUYỆT
11
05
PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU
/ /
/ /
12
06
QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
/ /
/ /
14
07
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI
/ /
/ /
17
08
XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH
/ /
/ /
20
KÝ DUYỆT
23
09
CÁCH MẠNG MÙA THU
/ /
/ /
24
10
BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
/ /
/ /
25
11
ÔN TẬP: HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1858 – 1945)
/ /
/ /
27
12
VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO
/ /
/ /
29
KÝ DUYỆT
13
“THÀ HI SINH TẤT CẢ, CHỨ NHẤT ĐỊNH KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC”
/ /
/ /
32
14
THU - ĐÔNG 1947 VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP”
/ /
/ /
33
15
CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU ĐÔNG 1950
/ /
/ /
35
16
HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI
/ /
/ /
38
17
ÔN TẬP HỌC KỲ I
/ /
/ /
39
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 2
KÝ DUYỆT
40
Tiết 1: RA BÌA
BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI TRƯƠNG ĐỊNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết Trương Định là tấm gương tiêu biểu của phong trào chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì.
- Học sinh biết do lòng yêu nước, Trương Định đã không theo lệnh vua, ở lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược.
2. Kĩ năng:
- Rèn học sinh kể lại diễn biến câu chuyện, tập trung thể hiện tâm trạng Trương Định.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh biết cảm phục và học tập tinh thần xả thân vì nước của Trương Định.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bản đồ hành chính Việt Nam - Hình ảnh SGK/4
- Học sinh: SGK và tư liệu về Trương Định
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Khởi động:
Hát
2. Bài cũ: Kiểm tra SGK + ĐDHT
3. Giới thiệu bài mới:
“Bình Tây Đại Nguyên Soái”Trương Định.
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1:
Hoàn cảnh dẫn đến phong trào kháng chiến dưới sự chỉ huy của Trương Định
- Hoạt động lớp
Phương pháp: Giảng giải, trực quan
- GV treo bản đồ + trình bày nội dung.
- HS quan sát bản đồ
- Sáng 1/9/ 1858, thực dân Pháp nổ súng tấn công Đà Nẵng, mở đầu cuộc xâm lược nước ta. Tại đây, quân Pháp đã vấp phải sự chống trả quyết liệt nên chúng không thực hiện được kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh.
- Năm sau, thực dân Pháp phải chuyển hướng, đánh vào GĐ. Nhân dân Nam Kì khắp nơi đứng lên chống Pháp, đáng chú ý nhất là phong trào kháng chiến dưới sự chỉ huy của Trương Định.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân
Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, giảng giải
- Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào?
-
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ VĂN NẠI
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
HỌC KỲ I
Năm học: 2009 - 2010
RA BÌA
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
NGÀY DẠY
Trang
LỚP NĂM1
LỚP NĂM2
01
BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI TRƯƠNG ĐỊNH
/ /
/ /
3
02
NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC
/ /
/ /
4
03
CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ
/ /
/ /
5
04
XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX
/ /
/ /
9
KÝ DUYỆT
11
05
PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐÔNG DU
/ /
/ /
12
06
QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
/ /
/ /
14
07
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI
/ /
/ /
17
08
XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH
/ /
/ /
20
KÝ DUYỆT
23
09
CÁCH MẠNG MÙA THU
/ /
/ /
24
10
BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
/ /
/ /
25
11
ÔN TẬP: HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1858 – 1945)
/ /
/ /
27
12
VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO
/ /
/ /
29
KÝ DUYỆT
13
“THÀ HI SINH TẤT CẢ, CHỨ NHẤT ĐỊNH KHÔNG CHỊU MẤT NƯỚC”
/ /
/ /
32
14
THU - ĐÔNG 1947 VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP”
/ /
/ /
33
15
CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU ĐÔNG 1950
/ /
/ /
35
16
HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI
/ /
/ /
38
17
ÔN TẬP HỌC KỲ I
/ /
/ /
39
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 2
KÝ DUYỆT
40
Tiết 1: RA BÌA
BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI TRƯƠNG ĐỊNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết Trương Định là tấm gương tiêu biểu của phong trào chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì.
- Học sinh biết do lòng yêu nước, Trương Định đã không theo lệnh vua, ở lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược.
2. Kĩ năng:
- Rèn học sinh kể lại diễn biến câu chuyện, tập trung thể hiện tâm trạng Trương Định.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh biết cảm phục và học tập tinh thần xả thân vì nước của Trương Định.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bản đồ hành chính Việt Nam - Hình ảnh SGK/4
- Học sinh: SGK và tư liệu về Trương Định
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Khởi động:
Hát
2. Bài cũ: Kiểm tra SGK + ĐDHT
3. Giới thiệu bài mới:
“Bình Tây Đại Nguyên Soái”Trương Định.
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1:
Hoàn cảnh dẫn đến phong trào kháng chiến dưới sự chỉ huy của Trương Định
- Hoạt động lớp
Phương pháp: Giảng giải, trực quan
- GV treo bản đồ + trình bày nội dung.
- HS quan sát bản đồ
- Sáng 1/9/ 1858, thực dân Pháp nổ súng tấn công Đà Nẵng, mở đầu cuộc xâm lược nước ta. Tại đây, quân Pháp đã vấp phải sự chống trả quyết liệt nên chúng không thực hiện được kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh.
- Năm sau, thực dân Pháp phải chuyển hướng, đánh vào GĐ. Nhân dân Nam Kì khắp nơi đứng lên chống Pháp, đáng chú ý nhất là phong trào kháng chiến dưới sự chỉ huy của Trương Định.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân
Phương pháp: Thảo luận, hỏi đáp, giảng giải
- Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào?
-
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Loading






Chúc mừng 20/11!